Docent

• Titel: ridderliteratuur: Karel- en Arturroman

• Vakgebied: Nederlands

• Onderwerp: middeleeuwse literatuur

• Schooltype: havo

• Klas 4 en 5

• Vakonderdelen: letterkunde / creatieve schrijfvaardigheid

• Aantal leerlingen:

  • • individueel werken en in groepen van maximaal 4 leerlingen;

    • leerlingen bepalen zelf de rolverdeling

• Tijdsinvestering: 3 lesuren mediatheek en 3 uren zelfstandig

• Opbrengst(en):

  • • individueel: antwoorden op de vragen, beoordeling van de opdrachten 1-20, afschrift van deelname aan forum

    • per groep: een (digitale) poster, samenwerkingslogboek, beoordeling van de presentatie

• Leerpunt(en):

  • • de leerlingen hebben zich verdiept in de ridderroman,

    • de leerlingen hebben een vergelijking gemaakt tussen Karel –en Arturroman,

    • de leerlingen hebben de toetsvragen gemaakt,

    • de leerlingen hebben hun kennis geïntegreerd in een slotopdracht,

    • de leerlingen hebben het werk van een medeleerling beoordeeld.

• Extra materialen: Reader middeleeuwse literatuur, diverse sites: zie bronneninformatie.

• Het beoordelingsformulier is hier te downloaden.

• WebQuestmakers: B.v.d. Schaaf en G.Westra